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今天想分享給大家的是 Marcus 大大的這篇筆記：
[筆記] 商業思維學院 - 學習永動機

我們要怎麼樣才能夠在學習上一直進步呢？也許關鍵點就在複利

在這篇筆記中，從第一組正向迴圈：找到實際和目標的差距開始，規劃額外的工作量和工作時間。

進一步抓到更多的切入點，例如增加工作效率、提升工作的產值等等。

從不同方向擴充整個迴圈的模型，讓每一步都可以成為飛輪加速的一環。

其中每個過程都有附圖，很容易就能理解 懶人包 裡要表達的概念，值得一看。

在後段有提到學習的階段，也就是從資訊整理為知識，知識精煉成技能，最後從技能變現出價值。

這讓我想到先前看過的這篇：知識是如何形成的？ | PM的生產力工具箱 的 DIKW 模型

其中「知識到底怎麼來的？」的食譜與做菜譬喻非常直覺，有興趣的朋友也可以作為延伸閱讀看看～

最後想放一下看這邊筆記時很喜歡的一句話：

如果你是一位伐木工，你的斧頭多久沒有磨了 ?

今天的轉貼就先到這邊，明天見 ><